Studencki Klub Górski

Prowadzący: Marta Cobel-Tokarska, Paweł Marciniak

Miejsce: Pasmo Podhalańskie, Działy Orawskie

Na listę uczestników szkolenia zapisani oficjalnie są:

DRUŻYNA A:

1. Bijoś Karol

2. Krawczyk Ola

3. Pękała Ewelina

4. Sarnacki Łukasz

5. Bogdanowicz Joanna

6. Bogdanowicz Albert

7. Wojtaszewska Marysia

DRUŻYNA B:

1. Bieńko Beata

2. Bruzda Marcin

3. Zając Wojtek

4. Mróż Monika

5. Staroń Gosia

6. Kryński Michał

7. Piłczyński Mariusz

Dodatkowo na kursówkę jadą:

1. Marta Cobel-Tokarska

2. Paweł Marciniak

3. Maciej Egermeier

I. zadania:

1. dojazd tam (Warszawa - Chabówka - Orawka) - Karol Bijoś
2. opcje powrotu (Spytkowice - Chabówka - Warszawa)- Karol Bijoś
3. ubezpieczenie - Marcin Bruzda
4. jadłospis - Mróz Monika
5. wspólny sprzęt kursówkowy (wyjazd namiotowy) - Basia Skompska
6. apteczka pierwszej pomocy, telefony alarmowe, GOPR - Basia Skompska

II. tematy gawędy przewodnickiej.

Tematy są przekrojowe i poruszają główne zagadnienia krajoznawcze. Podane uszczegółowienie oznacza, że należy omówić wskazane elementy, a nie tylko ograniczać do nich w swojej wypowiedzi. Treść powinna być przekazana w sposób czytelny i interesujący, a znajomość poruszonych zagadnień jest wiążąca dla wszystkich i będzie sprawdzona pod koniec kursówki. Treść należy wygłaszać samodzielnie własnymi słowami. Niedopuszczalne jest w trakcie gawędy korzystanie z kartek, notatek, książek itp. W  prezentacji oceniana będzie więc zarówno treść jak i forma.

1. etnografia - górale orawscy i babiogórscy - stroje, budownictwo, zajęcia, obrzędy - Łukasz Sarnacki
2. orawscy płóciennicy - Mariusz Piłczyński
3. torfowiska  - czym są, jak powstawały, wykorzystanie gospodarcze,  ochrona torfowisk - Kryński Michał
   
4. spór o polskość Orawy - Ewelina Pękała
5. konflikty religijne na Orawie - Bijoś Karol
   
6. warsztat kamieniarski w Białym Potoku -  Gosia Staroń
   
7. dzieje osadnictwa na Orawie - Ola Krawczyk, Beata Bieńko
   

III. Tematy do omówienia i sprawy do załatwienia:

1. Orawka - historia miejscowości, kościół (klucze, oprowadzenie), elementy sakralnego budownictwa drewnianego w Małopolsce - Karol Bijoś
2. Podwilk - historia miejscowości -  Wojtek Zając
   

IV. Wiedza topograficzna.

Przed wyjazdem należy zapoznać się z topografią Orawy i Pasma Podhalańskiego, zwłaszcza przyswoić sobie ważniejsze pasma i szczyty, rzeki, przełęcze oraz miejscowości, tym dokładniej im bliżej rejonu kursówki. Pomocna może być lista elementów, które należy umieć zlokalizować w przestrzeni:

1. miejscowości: Podwilk, Spytkowice, Jabłonka, Orawka, Zubrzyca, Lipnica
2. rzeki: Bembeński, Czarna Orawa.
3. szczyty: Pająków Wierch, Bukowiński Wierch, Madejowa, Żeleźnica.
4. przełęcze: Sieniawska, Lipnicka, Zubrzycka, Bory.

IV. Co bezwzględnie każdy posiadać musi:

1. kompas
2. mapę, skala nie dokładniejsza niż 1:50000, musi obejmować co najmniej obszar pomiędzy miejscowościami: Jordanów, Czarny Dunajec, Jabłonka, Zawoja.
3. świeczka, zapałki
4. notes, długopis
5. latarkę, baterie zapasowe

kontakt do prowadzących:

Marta Cobel-Tokarska, Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript., 500 434 928

Paweł Marciniak, Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript., 502 852 445

Zapraszamy wszystkich kursantów (spełniających warunki, i.e. manewry, zaświadczenie, wpłata) do udziału w przedłużonej "międzynarodowej" kursówce 11-15 listopada br. w rejon Pogórza Ondawskiego i Beskidu Niskiego. Dlaczego warto jechać na dłużej?
- dłużej znaczy więcej czasu na szkolenie
- dłużej znaczy więcej praktyki
- dłużej znaczy ciekawiej - możemy zajrzeć nawet do naszych południowych sąsiadów, co przy wyjeździe dwudniowym jest już trudne logstycznie
- dłużej znaczy fajniej - więcej okazji na zżycie się grupy, nawiązanie ciekawych znajomości itp.

termin: 11-15 listopada 209

miejsce: Pogórze Ondawskie (Ondavská vrchovina) oraz Beskid Niski (tzw. Dukielski)

prowadzący:

Marta Cobel-Tokarska, mcobelto (at) gmail.com, 500 434 928

Paweł Marciniak, pawel.marciniak (at) skg.uw.edu.pl, 502 852 445

Program szkolenia obejmuje zajęcia teoretyczne oraz praktyczne, przy czym główny nacisk położony zostanie na naukę następujących elementów:

a) mapa i jej cechy charakterystyczne
b) kompas
c) posługiwanie się kompasem i mapą
d) bezpieczeństwo w górach
e) rzeźba terenu i jej odwzorowanie na mapie
f) elementy podstaw przewodnictwa:
- psychologia prowadzenia grup ludzi
- przygotowywanie posiłków
- metodyka przewodnictwa
- niebezpieczeństwa w górach
g) prowadzenie grupy w nocnych warunkach
h) podstawy organizacji wyjazdów

Zajęcia teoretyczne będą miały charakter gawędy przewodnickieji odbędą się na wolnym powietrzu oraz krótkiego wykładu nt. cerkwi i ikonostasu. W ramach zajęć teoretycznych będą miały miejsca omówienia wcześniej przygotowanych przez uczestników wyjazdu tematów.
Zajęcia praktyczne mają formę "prowadzeń". Wymagane jest od każdego uczestnika zaangażowanie. W miarę możliwości na bieżąco będzie miało miejsce omówienie, czyli podsumowanie poszczególnych prowadzeń oraz całokształtu „działań kursantów".

I. zadania:

1. dojazd tam (Warszawa - Barwinek)
2. opcje powrotu (Rymanów - Warszawa)
3. ubezpieczenie
4. jadłospis
5. wspólny sprzęt kursówkowy
6. opcje komunikacji lokalnej (Barwinek - Krosno, Jaśliska - Królik Polski - Rymanów - Krosno)
7. apteczka pierwszej pomocy, telefony alarmowe, GOPR
8. skansen w Zyndranowej
9. skarbnik kursówki

II. tematy gawędy przewodnickiej.

Tematy są przekrojowe i poruszają główne zagadnienia krajoznawcze. Podane uszczegółowienie oznacza, że należy omówić wskazane elementy, a nie tylko ograniczać do nich w swojej wypowiedzi. Treść powinna być przekazana w sposób czytelny i interesujący, a znajomość poruszonych zagadnień jest wiążąca dla wszystkich i będzie sprawdzona pod koniec kursówki. Treść należy wygłaszać samodzielnie własnymi słowami. Niedopuszczalne jest w trakcie gawędy korzystanie z kartek, notatek, książek itp. W  prezentacji oceniana będzie więc zarówno treść jak i forma.

1. Topografia Beskidu Niskiego.

Położenie, granice, główne pasma i szczyty, rzeki, miejscowości

2. Geologia Beskidu Niskiego.

Płaszczowiny, fałdy, flisz karpacki, osuwiska, jaskinie Beskidu Dukielskiego

3. Przyroda Beskidu Niskiego.

Roślinność: piętra, roślinność naturalna. Fauna. Formy ochrony przyrody (rezerwaty, parki                              krajobrazowe i narodowe)

4. Osadnictwo.

Prawa osadnicze: polskie, niemieckie, ruskie, wołoskie - cechy i różnice, kolonizacja wołoska,                         pochodzenie Wołochów, organizacja wsi wołoskiej.

5. Świat Łemków.

Skąd się wzięli? gdzie żyli? Język, strój, zajęcia codzienne, gdzie są i co robią teraz?

6. Problematyka wyznaniowa Łemkowszczyzny.

Grekokatolicyzm a prawosławie - podobieństwa i różnice, unia brzeska - na czym polegała, kiedy?       Struktura wyznaniowa i jej zmiany w czasie, schizma tylawska.

7. Wysiedlenia.

Przesiedlenia „dobrowolne" 1940-46, akcja Wisła - przyczyny i przebieg, znaczenie.

8. Operacja Dukielska.

Przyczyny podjęcia akcji, kto brał udział? Kiedy? Przebieg, dowódcy, znaczenie operacji.

III. Tematy do omówienia i sprawy do załatwienia:

Należy zaprezentować historię miejscowości i oprowadzić po znajdującej się w nim cerkwi. Należy także załatwić wejście do obiektu (jeszcze przed wyjazdem należy sprawdzić dostępność - godziny otwarcia, gdzie są klucze, telefon, wymagana zgoda itp.)

1. Medvedie
2. Korejovce
3. Dobroslava
4. Krajne Cierno
5. Bodrużal

IV. Wiedza topograficzna.

Przed wyjazdem należy zapoznać się z topografią Beskidu Niskiego, zwłaszcza przyswoić sobie jego granice, ważniejsze pasma i szczyty, rzeki, przełęcze oraz miejscowości, tym dokładniej im bliżej rejonu kursówki. Pomocna może być lista elementów, które należy umieć zlokalizować w przestrzeni:

• 1. miejscowości: Dukla, Tylawa, Barwinek, Zyndranowa, Bodrużal, Medvedie, Jaśliska, Królik Polski, Rymanów, Nowy Żmigród, Krempna, Uście Gorlickie, Krynica, Grybów, Komańcza, Gorlice.
• 2. rzeki: Jasionka, Biała, Ropa, Osława, Wisłok, Wisłoka, Kamienica Nawojowska.
• 3. szczyty: Kamień nad Jaśliskami, Piotruś, Cergowa, Jawornik, Lackowa, Magura Małastowska, Wątkowa.
• 4. przełęcze: Dukielska, Łupkowska, Tylicka, Małastowska, Szklarska

IV. Co bezwzględnie każdy posiadać musi:

1. dowód osobisty (przekraczanie granicy)
2. kompas
3. mapę w skali 1:50 000
4. świeczka, zapałki
5. notes, długopis
6. latarkę, baterie zapasowe

bieżące komunikaty, obwieszczenia, dysputy i refleksje w osobnym wątku na forum.

Miejsce

Góry Sanocko-Turczańskie, Pogórze Przemyskie

Termin

21-22 listopada 2009

Prowadzący

Damian Dziok, dam.i.an (at) wp.pl, 609 616 726,

Uczestnicy szkolenia

1. Bijoś Karol
2. Szkiłądź Piotr
3. Midziałek Monika
4. Staroń Małgorzata
5. Witczak Małgorzata
6. Zając Wojtek
7. Durbacz Sebastian
8. Krawczyńska Katarzyna
9. Brama Katarzyna
10. Kuczera Małgorzata

Zadania

• transport - dojazd do Dobrej Szlacheckiej, powrót z szosy Dydnia-Brzozów do Warszawy - Piotr Szkiłądź - opcje połączeń, rezerwacje i bilety
• ubezpieczenia - Gosia Witczak
• jadłospis - Kasia Brama
  
• sprzęt - Kasia Krawczyńska (w tym rozpiska, kto bierze jaki namiot)

Tematy gawędy przewodnickiej

Tematy są przekrojowe i poruszają główne zagadnienia krajoznawcze. Podane uszczegółowienie oznacza, że należy omówić wskazane elementy, a nie tylko ograniczać do nich w swojej wypowiedzi. Treść powinna być przekazana w sposób czytelny i interesujący, a znajomość poruszonych zagadnień jest wiążąca dla wszystkich i będzie sprawdzona pod koniec kursówki. Treść należy wygłaszać samodzielnie własnymi słowami. Niedopuszczalne jest w trakcie gawędy korzystanie z kartek, notatek, książek itp. W prezentacji oceniana będzie więc zarówno treść jak i forma.

1. Kształtowanie się ukraińskiej świadomości narodowej (ze szczególnym naciskiem na aspekty związane z regionem - działacze, organizacje, akcje) - Sebastian Durbacz
2. Konflikt polsko-ukraiński w okresie międzywojennym (przyczyny, przebieg, skutki) - Kasia Krawczyńska
3. Po 1945. OUN, działalność UPA, wymiany ludności i przesiedlenia, w tym akcja Wisła, co się stało w m. Pawłokoma, powojenne zmiany granic państwowych - Piotr Szkiłądź
4. Etnografia (grupy etnograficzne - Bojkowie/Dolinianie/Górale Ruscy, zajęcia, obrzędy, stroje, budownictwo) - Monika Midziałek
5. Grekokatolicyzm - jak powstał, czym się różni od prawosławia i rzymskiego katolicyzmu, dzieje kościoła greckokatolickiego w zarysie - Kasia Brama
6. Sztuka cerkiewna - budowa cerkwi, typy, rozwiązania konstrukcyjne - Gosia Staroń
7. Ikony i ich twórcy - ośrodki tworzenia ikon, cechy ikon, co przedstawiają, symbolika, ikonostas, znane warsztaty z regionu - warsztat Rybotycki, Bogdańscy- Gosia Witczak
8. Linia Mołotowa. Kto budował, gdzie? Jakie przeznaczenie? Jaką odegrały rolę? - Wojtek Zając

Miejscowości + zabytki

Należy zaprezentować historię miejscowości i oprowadzić po znajdującej się w nim cerkwi. Należy także załatwić wejście do obiektu (jeszcze przed wyjazdem należy sprawdzić dostępność - godziny otwarcia, gdzie są klucze, wymagana zgoda itp.)

• Dobra Szlachecka - Karol Bijoś
• Ulucz - Gosia Kuczera

Wiedza topograficzna

Podczas zejściówki będzie sprawdzana m.in. wiedza na temat topografii regionu. Powinniście umieć wskazać na mapie:

• Góry Sanocko-Turczańskie, Pogórze Przemyskie, Pogórze Dynowskie - granice, sąsiadujące jednostki geograficzne.
• Miejscowości: Sanok, Lesko, Zagórz, Ustrzyki Dolne, Bircza, Ulucz, Dobra Szlachecka, Dynów, Brzozów, Dydnia
• Rzeki: San, Wiar, Strwiąż
• Pasmo Chwaniowa, Góry Słone, Żuków, Kamienna Laworta, Kopystańka

Co koniecznie należy wziąć

• kompas
• mapę w skali 1:50 000 lub ogólniejszej, obejmującą Sanok na południu, na zachodzie - Brzozów, na wschodzie - szosę Sanok-Bircza, na północy - Dynów
• świeczka, zapałki
• notes, długopis
• latarkę, baterie zapasowe

komunikaty, dysputy, refleksje i uwagi na temat kursówki - na forum skg